Реклама на сайте Связаться с нами
Шкільні твори з української літератури

Майстерне відображення широких просторів рідної землі в поетичних творах «Гаї шумлять», «Де тополя росте». III варіант

6 клас

На главную
Шкільні твори з української літератури
Шкільні твори з української літератури 6 клас

Павло Григорович Тичина був щедро обдарованою людиною. Не тільки писав вірші, а й гарно малював, добре знався на музиці, вправно грав на багатьох інструментах, чудово співав. І це вплинуло на його поетичні твори: вони дуже музичні, несуть в собі багато світла, тепла, яскравих барв.

Поет дуже любив природу, тонко відчував її красу. Шелест трав і злаків, шум дерев, плюскіт річкових хвильок, спів і крик птахів, голос тварин звучали для нього, як музика. Цю музику природи можна відчути, читаючи вірші Павла Тичини.

У поезії «Де тополя росте» автор із замилуванням і надзвичайною любов'ю зображує літню пору, яка асоціюється з житнім полем:

Шумить жито, співа,
Заохочує жить.
Вітерець повіва,
Жито хилить, п'янить.

Ліричніш герой розмовляє з природою, яка торкає його душу:

Жито шепче мені
Як привільно навкруг,
І тремтить вдалині
Й потопа виднокруг...

Надзвичайною музичністю пронизана поезія «Гаї шумлять» Розповідаючи про шум гаю та шелест трав, автор використовує прийом звукопису, що допомагає змалювати ці явища природи.

Гей, дзвін гуде —
Іздалеку.
Думки пряде —
Над нивами.

Таким образним висловом поет передає ледь помітне тремтіння повітря в спеку.

Загалом вся поезія «Гаї шумлять» пройнята величезною радістю та оптимізмом.

Я йду, іду —
Зворушений.
Когось все жду —
Співаючи.
Стваючи-кохаючи.
Під тихий шепіт трав
голублячий.

Справедливо було б сказати, що у своїх творах Павло Тичина виразно, барвисто, наче малюючи словами, зобразив краєвиди рідної природи і разом з тим «озвучив» їх.