Реклама на сайте Связаться с нами
Шкільні твори з української літератури

Майстерність творення алегоричних образів
українськими байкарями

8 клас

На главную
Шкільні твори з української літератури
Шкільні твори з української літератури 8 клас

Прогресивно мислячі люди завжди переслідувалися урядом. Увесь час шукали вони спосіб висловлювати власні думки. Одним із таких способів є Езопова мова байки, завдяки якій можна висловити те, чого одверто ніяк не скажеш.

Євгена Гребінку та Леоніда Глібова по праву називають наивидатнішими українськими байкарями. Захоплює їх майстерність творення алегоричних образів задля уникнення цензури чи будь-яких інших заборон, переслідувань. Так, у байці «Пан та Собака» П. Гулак-Артемовський в образі Рябка змалював працьовитого, наївного і безправного трудівника. Образ такого ж безправного і безневинного підсудного селянина виникає і в байці Є. Гребінки «Ведмежий суд». Л. Глібов у своєму творі «Цуцик» зобразив продажного прислужника і підлабузника, для якого автор знайшов надзвичайно влучний образ зманіженого Цуцика. Реалістичній точності цього образу в байці сприяє контрастне зображення чесного і працьовитого Бровка.

Можна сказати, що у всіх цих творах провідною є тема безперечної вищості простого люду, переваги народної моралі над панською. Серед них найперше місце посідає «Пшениця» Є. Гребінки, де ця думка розкрита, завдяки образам полови і зерна.

Байкова творчість Є. Гребінки і Л. Глібова увібрала в себе кращий досвід попередників. Розвинувши у своїх творах народно-сатиричні традиції, творчо сприйнявши досвід І. Крилова, Г. Сковороди, І. Котляревського і П. Гулака-Артемовського, Є. Гребінка і Л. Глібов багато зробили для розвитку української літератури, оскільки знайшли свої оригінальні, дохідливі і зрозумілі своєю буденністю алегоричні образи.