Реклама на сайте
Связаться с нами
Электронная библиотека Князева
Поиск в Google
Поиск по сайту
Шкільні твори з української літератури 7 клас
На главную
Шкільні твори з української літератури
Зміст
Усна народна творчість
Народні думи — перлини усної народної творчості
Втілення в образі Голоти рис народного героя. I варіант
Втілення в образі Голоти рис народного героя. II варіант
Втілення в образі Голоти рис народного героя. III варіант
Легендарний образ жінки–полонянки в «Думі про Марусю Богуславку»
Осуд насильства людини над людиною в «Думі про Марусю Богуславку». I варіант
Осуд насильства людини над людиною в «Думі про Марусю Богуславку». II варіант
Героїчний вчинок Марусі Богуславки
Самійло Кішка — мужній патріот, вмілий організатор повстання. I варіант
Самійло Кішка — мужній патріот, вмілий організатор повстання. II варіант
Самійло Кішка — мужній патріот, вмілий організатор повстання. III варіант
Самійло Кішка — мужній патріот, вмілий організатор повстання. IV варіант
Образи Богдана Хмельницького та Івана Богуна в «Думі про Івана Богуна». I варіант
Образи Богдана Хмельницького та Івана Богуна в «Думі про Івана Богуна». II варіант
Який герой українських дум мені найбільше сподобався
Гострий осуд зрадництва у баладі «Ой був у Січі старий козак...». I варіант
Гострий осуд зрадництва у баладі «Ой був у Січі старий козак...». II варіант
Тарас Шевченко
Невмирущість кохання в баладі «Тополя». I варіант
Невмирущість кохання в баладі «Тополя». II варіант
Невмирущість кохання в баладі «Тополя». III варіант
Невмирущість кохання в баладі «Тополя». IV варіант
Змалювання тяжкого життя селян-кріпаків (за віршем «І виріс я на чужині»)
Віра в світле майбутнє України (за поезіями «Заповіт», «І виріс я на чужині»)
Віра в щастя України (за віршем «Заповіт»)
Любов до Батьківщини в поезіях «Сонце заходить, гори чорніють...» та «І виріс я на чужині...»
Мрії Кобзаря про майбутнє України
Іван Нечуй–Левицький
Протест проти кріпосницького гніту в повісті «Микола Джеря». I варіант
Протест проти кріпосницького гніту в повісті «Микола Джеря». II варіант
Протест проти кріпосницького гніту в повісті «Микола Джеря». III варіант
Формування бунтарського характеру Миколи Джері під впливом кріпосницької дійсності
Невмирущий образ кріпака–бунтаря (за повістю «Микола Джеря»). I варіант
Невмирущий образ кріпака–бунтаря (за повістю «Микола Джеря»). II варіант
Характеристика Петра Джері (твір–мініатюра за повістю «Микола Джеря»)
Мої роздуми над повістю «Микола Джеря»
Іван Франко
Мрії про національне відродження рідного краю (за віршем «Товаришам із тюрми»)
Роздуми І. Франка про правду життя (за віршами «Не високо мудруй», «Строфи»)
Сила народу в єдності, згуртованості, відданості своїй Батьківщині (за повістю «Захар Беркут»)
Образ Захара Беркута (за повістю «Захар Беркут»)
Честь та зрада (за повістю «Захар Беркут»)
Павло Грабовський
Поетичне відтворення картин природи у вірші «Сон». I варіант
Поетичне відтворення картин природи у вірші «Сон». II варіант
Важкі думки трудівниці–швачки (за віршем «Швачка»)
Образ жінки–трудівниці у поезії П. Грабовського
Адріан Кащенко
Зображення сміливості і винахідливості запорожців у боротьбі з турками та поляками у творі «Над Кодацьким порогом»
Відданість і зрада у повісті «Над Кодацьким порогом»
Славетний отаман Іван Сулима (за твором «Над Кодацьким порогом»). I варіант
Славетний отаман Іван Сулима (за твором «Над Кодацьким порогом»). II варіант
Славетний отаман Іван Сулима (за твором «Над Кодацьким порогом»). III варіант
Богдан Лепкий
Любов до рідного краю у творах «Заспів», «Видиш, брате мій...». I варіант
Любов до рідного краю у творах «Заспів», «Видиш, брате мій...». II варіант
Любов до рідного краю у творах «Заспів», «Видиш, брате мій...». III варіант
Спогади, туга, любов (за віршем «Видиш, брате мій...»)
Січові стрільці — борці за Україну (за віршем «Набік життя, журбо дрібна...»)
Максим Рильський
Поетичне вираження любові до матері–землі у віршах «Спасибі», «Розмова з другом»
Звеличення почесної праці хлібороба у вірші «Спасибі»
Слово — найдорожчий скарб народу (за поезією «Мова»). I варіант
Слово — найдорожчий скарб народу (за поезією «Мова»). II варіант
Володимир Сосюра
Картини рідної Донеччини у творах В. Сосюри. I варіант
Картини рідної Донеччини у творах В. Сосюри. II варіант
Картини рідної Донеччини у творах В. Сосюри. III варіант
Вияв глибокої любові і пошани до вчителя (за поезією «Учитель»)
Краса поетичних образів у віршах В. Сосюри
Олександр Довженко
Правдиве зображення трагічних подій Другої світової війни в оповіданні «Воля до життя». I варіант
Правдиве зображення трагічних подій Другої світової війни в оповіданні «Воля до життя». II варіант
Сила волі до життя пораненого воїна в оповіданні «Воля до життя». I варіант
Сила волі до життя пораненого воїна в оповіданні «Воля до життя». II варіант
Михайло Стельмах
Образне змалювання краси весняної природи (за поезією «Березень»)
Сприйняття Михайликом навколишнього світу в повісті «Гуси–лебеді летять». I варіант
Сприйняття Михайликом навколишнього світу в повісті «Гуси–лебеді летять». II варіант
Шанобливе ставлення людини до природи у повісті «Гуси–лебеді летять»
Діти революції (за повістю «Щедрий вечір»)
Григір Тютюнник
Засудження нечесності, егоїзму, жорстокості в повісті «Вогник далеко в степу»
Патріотизм юних громадян у повісті «Вогник далеко в степу»
Утілення в образі Павла працьовитості, щирості (за повістю «Вогник далеко в степу»)
Повоєнні дитинство та юність (за повістю «Вогник далеко в степу»)
Олександр Підсуха
Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією «Мова»). I варіант
Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією «Мова»). II варіант
Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією «Мова»). III варіант
Микола Сингаївський
Вияв синівської любові до батьків, рідної землі (за творами «Батьківське поле», «Від серця поклонюсь»). I варіант
Вияв синівської любові до батьків, рідної землі (за творами «Батьківське поле», «Від серця поклонюсь»). II варіант
Змалювання внутрішньої краси сільських жінок–трудівниць у вірші М. Сингаївського «Від серця поклонюсь»